CONSIDÉRANT que la reconnaissance des personnes souffrant de troubles spécifiques de l'apprentissage et l'apprentissage du soutien et de l'empathie renforcent notre communauté ; et

CONSIDÉRANT qu' environ 2.28 millions d'élèves en âge scolaire aux États-Unis et 54,526 élèves de Virginia ont été identifiés comme souffrant d'un trouble spécifique de l'apprentissage ; et

CONSIDÉRANT que les troubles spécifiques de l'apprentissage englobent une série de troubles neurologiques qui interfèrent avec la capacité de stocker, de traiter ou de produire des informations ; et

CONSIDÉRANT que ces troubles de l'apprentissage peuvent inclure la dyslexie, la dysgraphie, la dyscalculie et d'autres troubles connexes qui affectent la lecture, l'écriture, les mathématiques et d'autres compétences essentielles ; et

CONSIDÉRANT que l 'identification précoce et le soutien éducatif approprié sont essentiels aubien-êtreet à la réussite des personnes souffrant de troubles spécifiques de l'apprentissage ; et

CONSIDÉRANT qu' à mesure que la sensibilisation et la compréhension s'accroissent dans le Commonwealth, un plus grand nombre de Virginiens souffrant de troubles de l'apprentissage auront encore plus de chances de mener une vie pleine et productive et d'apporter une contribution précieuse à notre société ;

C'est pourquoi, moi, Glenn Youngkin, je reconnais par la présente le mois d' octobre 2025 comme le MOIS DE LA SENSIBILISATION AUX HANDICAPS D'APPRENTISSAGE dans le COMMONWEALTH DE VIRGINIE, et j'attire l'attention de tous nos concitoyens sur cette célébration.